DESTRIAM ELS BITXOS
11/11/20Aquest trimestre, els nins i nines de la classe de 3r-4r A hem triat investigar els insectes, però a noltros ens agrada anomenar-los carinyosament BITXOS.
Així, que un dematí solejat ens aventuràrem anar a la Plaça del Sol i la Lluna per observar tots els animalons que allà s´hi trobaven. El nostre propòsit era classificar segons les característiques de cada un si eren bitxos o no.
En varen trobar una gran varietat!!! Mirau alguns d’ells!!!
Treballem el text instructiu amb un joc de taula!
29/05/20Aquesta setmana, a l’àrea de Català hem decidit treballar el text instructiu d’una manera molt divertida! Els alumnes de 4t B han triat un joc de taula al qual els agradi molt jugar i han elaborat un vídeo explicant les instruccions d’aquest joc de taula com si fossin un YOUTUBER.
Voleu veure’n el resultat?
Animeu-vos a jugar a algunes de les seves propostes i compartiu amb nosaltres l’experiència!
Trobada virtual!
21/05/20Després de mesos sense veure’ns les cares, els nins i nines de 4t B hem fet una trobada virtual!! Ha estat una experiència molt divertida i a partir d’ara procurarem fer una trobada setmanal mitjançant el següent enllaç: https://meet.google.com/twj-iahk-muu?hs=151
En aquesta trobada hem tingut l’oportunitat donar la benvinguda a un nin nou de la nostra classe, sabeu qui és?
Animeu-vos a participar-hi!
Gust per la lectura…
21/05/20Amb l’objectiu d’incentivar als nostres alumnes per tal que adquireixin un gust per la lectura, fa uns dies vam proposar als alumnes de 4t que provessin diversos racons de casa seva per a trobar el lloc ideal on gaudir de la lectura una estoneta cada dia.
Voleu veure alguns dels llocs que han trobat? Aquí els teniu!
I vosaltres, on gaudiu de la lectura?
Deixeu-nos les vostres propostes als comentaris!
Land Art a 4t B
19/05/20L’art natura (land art en anglès) és un moviment artístic que sorgí a finals dels anys 60 i principis dels 70, en el qual el paisatge i l’obra es troben relacionats. Es refereix també a un art creat en la natura, utilitzant materials naturals com pedres, fulles o terra. Des de l’aula de 4t B hem volgut aprofitar aquesta primera fase del desconfinament per interactuar amb la natura i mostrar la bellesa amagada que ens envolta mitjançant uns mandales molt especials.
A continuació, compartim amb molta il·lusió les nostres creacions!
Challenge de l’art 4tB!
05/05/20A l’àrea de plàstica ens hem endinsat en la investigació d’obres d’art mitjançant la visita a diversos museus virtuals. Després d’extreure la informació més rellevant de l’obra seleccionada ens hem atrevit a representar-la.
Aquestes són algunes de les nostres produccions, semblen autèntiques obres d’art, oi?
Enhorabona per la feina feta! Sou uns grans artistes!
La Gioconda (1503) per Amara Rodríguez Quezada.
Mujeres en la ventana (1660) per Francina Bassa Rosselló.
Campesina con perro y jarra (1785) per Samuel Chonion Fernandez.
El caminant sobre el mar de núvols (1818) per Rayan El Mekioui.
El tiempo vuela (1929) per Carmen Copoví Ruíz.
Sombrero amarillo (1955) per Hugo Marquez Aparicio.
Lata de sopa Campbell (1962) per Marko Grosu.
Pablo Picasso (1962) per Yasmin Ichighanouten.
Nobody Likes Me (2017) per Toni Espinosa Brunet.